Organize um debate com os colegas sobre as influências de outras culturas na comunidade onde você vive. Proponha atividades como desenhos, fotografias, produção de textos ou colagem de imagens ao grupo.Bom, com o próprio grupo em conversa debatemos sobre a cultura do nosso município e percebemos que em São Mateus se destaca a cultura Africana, devido um grande número de pessoas que chegaram no período da colonização que contribuíram com a cultura local influenciando os demais municípios como Vila Pavão, Boa Esperança, Pinheiros e também Nova Venécia.
A cultura Veneciana possui uma mistura de raças, estilo e traços próprios de cada povo que aqui veio habitar.
Em nosso município além da influência italiana, temos também a presença da cultura afro.
Por tamanha rica da cultura local vemos que a escola é um local formado por uma população com diversos grupos étnicos, com seus costumes e suas crenças. Segundo Morin (2001, p. 56):
A cultura é constituída pelo conjunto dos saberes, fazeres, regras, normas, proibições, estratégias, crenças, idéias, valores, mitos, que se transmite de geração em geração, se reproduz em cada indivíduo, controla a existência da sociedade e mantém a complexidade psicológica e social. Não sociedade humana, arcaica ou moderna, desprovida de cultura, mas cada cultura é singular. Assim, sempre existe a cultura nas culturas, mas a cultura existe apenas por meio das culturas.
Diante da diversidade de culturas dentro de diversas culturas é de competência do professor ter claros os objetivos e resultados que pretendem alcançar com uma atividade para que os alunos tenham as mesmas oportunidades, mas com estratégias diferentes.
Uma boa proposta de trabalho e desenvolver no aluno o interesse por sua história, a começar por sua família, se tem alguma relação com a história do município, isso pode ser feito através de entrevistas a pessoas mais velhas, moradores mais antigos.
Esta ação visa fazer com que cada um dos alunos conheça com profundidade a sua cultura. Outra sugestão de atividades seria:
Visita a pontos turísticos da cidade;
Fazer registro fotográfico e comparar com fotos antigas;
Entrevista a moradores;
Pesquisa em arquivos da prefeitura (documentos, fotos etc);
Propor feira com exposição do material pesquisado Ex: Culinária, vestuário local etc...
A cultura é constituída pelo conjunto dos saberes, fazeres, regras, normas, proibições, estratégias, crenças, idéias, valores, mitos, que se transmite de geração em geração, se reproduz em cada indivíduo, controla a existência da sociedade e mantém a complexidade psicológica e social. Não sociedade humana, arcaica ou moderna, desprovida de cultura, mas cada cultura é singular. Assim, sempre existe a cultura nas culturas, mas a cultura existe apenas por meio das culturas.
Diante da diversidade de culturas dentro de diversas culturas é de competência do professor ter claros os objetivos e resultados que pretendem alcançar com uma atividade para que os alunos tenham as mesmas oportunidades, mas com estratégias diferentes.
Uma boa proposta de trabalho e desenvolver no aluno o interesse por sua história, a começar por sua família, se tem alguma relação com a história do município, isso pode ser feito através de entrevistas a pessoas mais velhas, moradores mais antigos.
Esta ação visa fazer com que cada um dos alunos conheça com profundidade a sua cultura. Outra sugestão de atividades seria:
Visita a pontos turísticos da cidade;
Fazer registro fotográfico e comparar com fotos antigas;
Entrevista a moradores;
Pesquisa em arquivos da prefeitura (documentos, fotos etc);
Propor feira com exposição do material pesquisado Ex: Culinária, vestuário local etc...
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